大大學院 職場趨勢新觀點
大大讀書影音說書，匯集職場、商管、行銷、心理、財經、歷史、科技、健康等領域專家為讀者線上說書，目前已有近9,000人口碑見證。SmartM大大學院3月專題企畫：每週將為讀者獨家專訪一位大大讀書說書人，由說書人個人出發，經過他們的自述，結合閱讀與經驗，了解大大讀書希望透過閱讀為社會帶來的新願景。
目前任教於桃園市立壽山高中的歷史教師－蘇健倫，身穿中山裝，說起歷史人文書籍，語調鏗鏘有力，舉例活潑生動。不少人或許對電視節目《現代啟示錄》中的健倫老師並不陌生，透過中外歷史上的精采故事，為觀眾帶來鑑往知來的經驗參考。
2020年大大讀書擴大知識守備範圍，為讀者帶來更多元的內容。透過友人介紹，為SmartM大大學院創辦人許景泰（Jerry）與健倫老師牽線。經過幾次懇談，健倫老師有感知識的傳遞不該只是限縮在課堂之中，而大大讀書正是透過影音、網路平台，推動社會教育的重要途徑。（大大讀書歷史書籍即將上線，立即加入飽讀５大類書籍）
與其讓人成為歷史研究者，不如教你如何將歷史運用在生活中
當學習能夠結合「家庭」、「學校」、「社會」，才能真正提升整體國民的素養。這或許聽起來是個過於宏大的願望，然而，健倫老師將「素養」這件事回歸到日常，解讀為「知識要能夠結合生活情境」。
因此，健倫老師強調在大大讀書導讀的書籍，不是要讓每個人成為歷史研究者，而是告訴大家歷史要怎麼利用在生活當中。「實用」是老師強調的第二個重點，知識的應用必須要與生活經驗作結合。
擺脫全台最無聊縣市的稱號，故事包裝推廣在地文化
健倫老師舉例，隨機調查民眾認為台灣哪個縣市最好玩，大概有60%的人會回答「台南」，東西好吃是個重點，在地文化故事及自然風景也是優勢的觀光資源。而對比自己所在的桃園，經常成為網路調查中，多數人心目中最無聊的縣市。
除了大家耳熟能詳的豆乾，很少人能夠在短時間內回答出桃園的特色。然而桃園其實有非常多的觀光資源，以飲食為例，更包含台灣絕無僅有的「台式雲南料理」。美食發展的背後，是源於國共內戰後，部分人民退守到泰國、緬甸一帶，1950年代後被大規模遷移至台灣，並聚集在桃園，滇緬民族才在此發展出融合台灣在地特色的「台式雲南料理」。
可以發現健倫老師信手拈來的一個故事，就是將知識運用在生活的最佳實證。結合知識，除了了解自己家鄉的歷史，經過故事包裝就成為推廣在地文化、美食的最佳途徑。
學習歷程可以被拆解，用知識融會對世界與社會的理解
歷史是一門時間的學科，且與「人」密切相關。過去的教學經驗，經常是利用主觀感受評估教學成效。然而，健倫老師透過在台科大應用科技所的所學，盡量將「學習」這件事數據化。透過行動研究，把學習歷程拆解成各個可以被量化評估的階段。
正如同大大讀書為讀者建立的說書內容，每本書透過18分鐘，將精華以三段式重點呈現。讓讀者在聽完一本說書後，透過重新回憶或複述三個重點，很明確了解對於書中哪些內容更有記憶點。對比完整看完一本書的點狀式記憶，說書人的重點整理可以達到更好的效果。當讀者先做到理解書籍的主要內容，再進一步想要找到這本書來閱讀，才真正達成推廣終身學習、知識應用的最終目的。
邀請你加入大大讀書，讓知識與生活結合，推動社會教育的重要途徑>>https://bit.ly/2wRN9dB
系列前篇
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