大大學院 職場趨勢新觀點
科技人才、工程師一直以來都是大眾心目中最有前途的職業之一。外界對於工程師的印象不乏「起薪高、專業度高、替代性低」，然而看似從起跑點就領先其他人一大步的工程師，卻鮮少有人關注他們的職涯下一步。（江湖人稱S姊的謝瑞珊以多年獵頭產業經驗，用30分鐘告訴你職場與轉換跑道的策略原則！）
你可能從未想過，身為人生勝利組也有的職涯限制
過去《彭博社》就曾調查，矽谷的工程師平均年齡大約30歲。還有研究顯示，在科學、技術、工程和數學領域的專業人員，薪資成長過了30歲之後就逐漸持平、下降，甚至在退休之前，薪水還可能比剛踏入職場的新鮮人低。
在求新求快的科技產業，專業領域的經驗有時候不是優勢，反而會被當作無法接受新知的思維限制。要擺脫這樣的困境，工程師的向上進擊之路大致上可以分為三個方向：
一是成為不斷更新最新技術，甚至跨域學習，在專業領域上無人能及的超強技術顧問。
二是跳脫研發、維護、製造等執行層面的工作，培養溝通、偕同能力，成為左右發展策略的管理人才。
三是覺察到自己根本不適合制式的工作環境，另尋發展的途徑。
在30歲的關口，面對職涯抉擇前，你該問的三個關鍵問題：
不少人在30-35歲之間，會經歷組成家庭、工作職務上的轉換，作為人生另一階段的年齡分界。相信不只是工程師，不論身處什麼職位，都會有同樣的際遇。雖然本篇文章主要以工程師為例，但在選擇你職涯的下一步之前，不妨也試著回答下面幾個問題：
一、 你在技術上需要付出的努力，和你想像的生活吻合嗎？
許多工程師早已習慣獨立作業，自認是團隊偕同的苦手，因而選擇第一條路，但請先捫心自問這個問題：「你對自己專業的熱愛，是否有辦法讓你在未來的30、40年內，持續不斷的精進新的技術，並且和那些剛從學校出來，對於新技術耳熟能詳的新鮮的肝們一較高下？」
在回答這個問題前，請再多想像一下，你對未來生活的想像又是什麼？如果組成家庭，你可以接受在工作後，安頓好孩子、完成家庭雜務、假日安排家庭聚會之餘，再花費心力不斷增進自己的技術嗎？
二、 在窄門前，你有什麼優勢從眾多競爭者中脫穎而出？
晉升管理職，或許相較而言是多數人會選擇的職涯方向，然而，同個職級甚至比你資深的工程師們，都想要擠進那道窄門，你有什麼樣的優勢可以在眾多人選中脫穎而出？
當工作涉及「管理」，所謂的「軟實力」絕對會成為你的核心工作能力。而軟實力與技術能力不同，沒有標準作業，更多時候需要透過實際經驗與實戰操作來培養。但好處就是軟實力是一種通用能力，沒有太大的時效性，並且是不論在什麼領域的職場中都必備的技能。
在上市電腦公司擔任韌體工程師的大大學院學員陳柏興就提到：「因為我不想要跟著公司制度慢慢升遷，所以我希望額外學習一些專業以外的職場技能。當我可以晉升的越快，時間的安排就更彈性。所以我現在就開始學習領導、溝通，或問題解決的能力，去加快學習的速度。」
三、無法想像自己10年後依然在做這樣的工作，現在開始如何蹲低跳高？
正如同一開始說的，很多人一開始成為工程師，不外乎是考量到較好的薪資發展。但真正投入後，卻發覺自己並不適合這樣的工作環境。在生技產業擔任研發工程師的黃子泰就形容，自己並不是那麼喜歡制式的工作型態：「我自己沒有想要當一輩子的工程師，之後可能會跨領域，從事偏業務性質的工作。因為比較喜歡工作有變化或有挑戰性，例如面對客戶，如果今天成功吸收了一個客人，就覺得自己能力往上提升的感覺。」
在考慮轉換跑道之前，請先問問你自己，要如何從現在開始，做好蹲低跳高的準備？
子泰就提到：「因為工科本身比較死板，我本來就喜歡學習一些不一樣的東西。我會選擇我想專注了解的學習項目，畢竟學習是需要時間的，把有限的時間放在有限的資源中，然後專心投入。例如，在大大學院購買課程，我會專注在溝通、寫作、理財這三個領域。最大的改變是，能夠轉變一些想法或表達能力，有時候會覺得跟別人溝通比較沒有障礙。」
面對生涯的下一步你還沒有方向嗎？透過這三個自問自答，理清自己的思緒，持續培養需要的技術與能力，在不斷汰變的社會洪流中，找到自己的定位挺身站起吧！
延伸閱讀
【超過300本影音說書陪你成就更好的自己】讓大大學院與你共讀，幫助「沒時間讀書」、「讀書速度很慢」、「讀完就忘記」、「抓不到重點」的你，利用18分鐘領略閱讀的樂趣，吸收並帶走鮮明觀點，真正讓知識內涵融會於日常生活。立即點擊加入
大大讀書｜全台最大線上影音說書
大大讀書｜全台最大線上影音說書
本網站內容未經允許，不得轉載。歡迎來信投稿、洽談文章授權。
關注職場最新趨勢，為知識學習創造最佳環境
大大學院「全台最大影音說書．知識學習平台」，致力於推廣終生學習、培養職場人士的閱讀習慣。
按讚、追蹤「大大學院」Facebook粉絲團，每天更新最新職場趨勢文章，帶你掌握關鍵資訊。
加入「大大學院｜職場趨勢新觀點」，最新、最實用的職場課程都在這，學習資訊不漏接！請用手機點擊「加入Line好友」連結，或是掃描QR Code加入。
